ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ONLINE NA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA

O presente estudo tem como objetivo relatar acerca do estágio de docência online na pandemia de COVID-19. Trata-se de um relato de experiência, o qual aborda a vivência do estágio em docência online, durante a pandemia, em uma disciplina do curso de graduação em enfermagem de uma universidade federal. A vivência ocorreu entre os meses de setembro de 2020 a abril de 2021. O contexto pandêmico contribuiu para a aceleração do uso de tecnologias virtuais. As vantagens do estágio de docência online, incluem a possibilidade de continuação das atividades acadêmicas e redução de gastos financeiros. Contudo, a dificuldade para se adaptar a mudança radical do ensino remoto emergencial, a falta de recursos, infraestrutura e dificuldade de acesso à internet, representam barreiras a serem ainda superadas.