EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROGRESSO DE FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE (SANTA MARIA DO HERVAL, RIO GRANDE DO SUL, TEMPO PRESENTE)
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROGRESSO DE FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE (SANTA MARIA DO HERVAL, RIO GRANDE DO SUL, TEMPO PRESENTE)
Maria Ines Dapper Fröhlich
Fröhlich, Maria Ines Dapper
Daniel Luciano Gevehr
Gevehr, Daniel Luciano
27/01/2021
24-41
2
MEMÓRIA, IDENTIDADE E PATRIMÔNIO CULTURAL: UMA CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS REGIONAIS
O presente artigo apresenta os resultados de uma revisão sistemática de eixos relacionados a cultura, a educação e suas relações para identificar as implicações da educação e cultura no progresso de um determinado recorte geográfico, que é o município de origem germânica, Santa Maria do Herval (RS).
Memória. Identidade. Santa Maria do Herval (RS).
Este capítulo está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
O conteúdo do capítulo e seus dados e sua forma, correção e confiabilidade, são de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es). É permitido o download e compartilhamento desde que pela origem e no formato Acesso Livre (Open Access), com os créditos e citação atribuídos ao(s) respectivo(s) autor(es). Não é permitido: alteração de nenhuma forma, catalogação em plataformas de acesso restrito e utilização para fins comerciais. O(s) autor(es) mantêm os direitos autorais do texto.