DESAFIOS DA UTILIZAÇÃO DO MODELO PEDAGÓGICO ML-SAI
Ernane Rosa Martins
Martins, Ernane Rosa
Luís Manuel Borges Gouveia
Gouveia, Luís Manuel Borges
29/12/2021
87-95
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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: PESQUISAS EM INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
O ML-SAI é um modelo pedagógico formatado para atividades com dispositivos móveis, tendo como fundamentação a teoria da Sala de Aula Invertida (SAI). O objetivo deste artigo é promover reflexões sobre os desafios na utilização do modelo pedagógico ML-SAI na perspectiva dos aprendizes. Para tal, foram utilizados os instrumentos de coletas de dados: observação, questionário on-line e registros no ambiente virtual Edmodo. Os resultados apresentaram alguns desafios, tais como: falta de tempo de alguns estudantes em acessar o conteúdo on-line, preferência por aulas tradicionais e alguns fatores relativos ao material de estudo.
Modelo pedagógico, ML-SAI.
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