CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO DE REDE DE ATENÇÃO PARA A FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM – ESTUDO TRANSVERSAL

Objetivo: Identificar a contribuição dos campos de estágio curricular supervisionado da rede de atenção à saúde na formação do enfermeiro. Métodos: Pesquisa transversal, exploratória com abordagem qualitativa, realizada em uma universidade pública de Guarapuava-Pr. Os participantes foram acadêmicos do quinto ano do curso de graduação em enfermagem. Os dados foram coletados por meio de um questionário com perguntas abertas e foram analisados pela análise de conteúdo. A coleta ocorreu em setembro de 2021. O projeto foi aprovado pelo comitê de ética em pesquisa da UNICENTRO. Resultados: Vinte e seis acadêmicos de enfermagem participaram da pesquisa. De acordo com as respostas dos participantes foi possível a elaboração de duas categorias de análise: categoria 1 - relações estabelecidas com o enfermeiro e a equipe de enfermagem e categoria 2 - Experiência adquirida no estágio de rede que contribui para a formação profissional. Conclusão: Foi perceptível que os discentes tiveram uma relação positiva com a equipe de enfermagem nos campos de prática. Do mesmo modo, percebeu-se nos discentes a vontade de aprender e a busca constante pelo conhecimento.