AULA DE CAMPO E ENSINO DE GEOGRAFIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ALTERNATIVA "LAGO DOS CISNES" - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

O presente relato de experiência destaca a importância das aulas de campo no Ensino Fundamental na disciplina de Geografia, enfatizando sua contribuição para a vivência prática do ambiente geográfico. Além de impulsionar a aprendizagem através da experiência, as aulas de campo permitem a observação direta de fenômenos geográficos, desenvolvem habilidades práticas e aumentam a motivação dos estudantes. O relato específico aborda uma aula de campo sobre Agricultura Familiar, realizada na Escola Alternativa "Lago dos Cisnes", com alunos do 7º ano. Destaca-se a importância de reconhecer o espaço vivido, as relações de trabalho e pertencimento, bem como a exploração das diferentes paisagens relacionadas à agricultura familiar. O planejamento da aula considerou o entusiasmo dos alunos por uma abordagem metodológica diferenciada e a proximidade do conteúdo com a realidade de alguns estudantes.