APLICAÇÃO DOS FUNDAMENTOS DO LETRAMENTO EM SAÚDE PARA CAPACITAÇÃO DE PAIS DE CRIANÇAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: REVISÃO INTEGRATIVA

Objetivo: descrever as evidências sobre a aplicação dos fundamentos do letramento em saúde na formação de pais de crianças na primeira infância. Método: Revisão integrativa, nos idiomas português, inglês e espanhol, dos últimos 10 anos (janeiro de 2013 - janeiro de 2023), indexadas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS); Portal PubMed, Scopus (Elsevier); PsycINFO; Google Scholar (Google acadêmico) e Embase. Foram usados os seguintes termos presentes nos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) e Medical Subject Headings (MeSH): “Letramento em saúde”; “Família”; “Desenvolvimento infantil”; "Recém-nascido”; "Lactente"; e "Pré escolar”. Resultados: Foram selecionados 24 estudos para compor essa revisão. Estes foram submetidos a uma análise de conteúdo e foram categorizados entre quatro temas principais: Fatores que influenciam o letramento em saúde de pais; Repercussões na saúde dos filhos; Comportamento parental; e Instrumentos de avaliação. Conclusão: O presente estudo engloba evidências científicas que sugerem que o Letramento em saúde é um conceito importante para a redução de hospitalizações, empoderamento parental e potencializador para o crescimento e desenvolvimento pleno da criança.