ANÁLISE SOCIOMÉTRICA DE INTERAÇÕES ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM UM PROGRAMA ON-LINE DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Code: 210102887
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Título

ANÁLISE SOCIOMÉTRICA DE INTERAÇÕES ENTRE PROFESSORES DE CIÊNCIAS EM UM PROGRAMA ON-LINE DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Autores(as):
  • Ricardo Henrique Pucinelli

  • Marcelo Giordan

DOI
  • DOI
  • 10.37885/210102887
    Publicado em

    01/06/2021

    Páginas

    40-49

    Capítulo

    3

    Resumo

    Desde o final do século XX, o método de Análise de Redes Sociais possibilita o estudo de redes em larga escala. Neste trabalho, através da análise sociométrica, buscou-se promover análises quantitativas através de Indicadores de Rede, com o intuito de encontrar padrões de interação entre vinte e seis tutores de um fórum de discussão instituído em uma disciplina de um programa de Especialização em Ensino de Ciências on-line oferecida para professores. Para a coleta e análise dos dados, fez-se uso dos softwares: SNAPP 1.5, NetDraw e UCINET 6 for Windows. Os softwares indicados possibilitam análises quantitativas e qualitativas das relações sociais estabelecidas em ambientes virtuais de aprendizagem. Pudemos concluir que os tutores analisados tendem a apresentar um padrão de centralização maior do que um padrão randômico.

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    Palavras-chave

    Análise sociométrica de redes, Fóruns de Discussão, Ensino On-line, Interação, Formação Continuada de Professores

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