ANÁLISE SOBRE A EVOLUÇÃO DA MINERAÇÃO DE DADOS EDUCACIONAIS SEGUNDO A PERSPECTIVA DOS PRINCIPAIS ESTUDOS DA ÁREA: UMA REVISÃO NARRATIVA

Com a o aumento da disponibilidade de dados, sobretudo no contexto educacional, surgiram áreas específicas para extração de informações relevantes, como a Mineração de Dados Educacionais (MDE), que integra inúmeras técnicas que dão suporte a captação, processamento e análises desses conjuntos de registros. Essa área tem evoluído constantemente nos últimos 20 anos desde os primeiros trabalhos publicados, e tem conquistado cada vez mais espaço, tanto entre pesquisadores da área da educação, como da ciência de dados. Nesse sentido, esse estudo de revisão narrativa aborda e apresenta os principais aspectos da MDE, seus objetivos e processo, e apresenta o contexto de evolução da área com base em estudos de revisão sistemática de literatura que sintetizaram boa parte dos estudos de MDE das últimas duas décadas.