ANÁLISE DO PERFIL DE DOCENTES DO CICLO BÁSICO DE UM CURSO DE MEDICINA QUANTO AO USO DE TECNOLOGIAS INTERATIVAS DA WEB

O avanço tecnológico trazido pela rede mundial de computadores trouxe ao estudante acesso direto ao conhecimento, interatividade e colaboração através dos ambientes digitais. Este estudo tem por objetivo analisar o perfil dos professores quanto ao uso das tecnologias interativas da Web (TIW) no processo ensino-aprendizagem. Pesquisa transversal e descritiva; enfoque qualitativo (n=20). Os participantes acreditam que o uso do computador melhora sua interação com os alunos (95%) e conhecem o significado das TIWs (70%). Redes sociais são as mais utilizadas; Facebook 40% de uso. Apesar de conhecerem um certo número de tecnologias interativas da Web, os professores utilizam-nas pouco ou moderadamente para colaboração e interação com os seus alunos.