ANÁLISE DO INDICADOR EDUCACIONAL REGULARIDADE DO CORPO DOCENTE DO MUNICÍPIO DE SERROLÂNDIA-BAHIA

Code: 230613518
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Título

ANÁLISE DO INDICADOR EDUCACIONAL REGULARIDADE DO CORPO DOCENTE DO MUNICÍPIO DE SERROLÂNDIA-BAHIA

Autores(as):
  • Alexson De Jesús Silva

  • Michael Daian Pacheco Ramos

  • Osni Oliveira Noberto Da Silva

  • Amália Catharina Santos Cruz

DOI
  • DOI
  • 10.37885/230613518
    Publicado em

    30/08/2023

    Páginas

    551-566

    Capítulo

    46

    Resumo

    O objetivo do presente artigo foi analisar a configuração do indicador educacional regularidade do corpo docente no município de Serrolândia-Bahia. A realização da pesquisa em estudo no estado da arte para o tema apresentado teve como parte principal o levantamento de dados voltados aos indicadores encontrado e aferido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A nível municipal os dados são positivos, no entanto ao debruçarmos sobre as esferas em parâmetros divididos por pares o cenário apresentado estabelece desigualdades acentuadas, com necessidade de políticas educacionais em ambos os setores: Urbanos e rurais; municipais e estaduais e privadas e públicas para identificar as causas da baixa regularidade docente com alta rotatividade.

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    Palavras-chave

    Indicadores educacionais, Políticas públicas educacionais, Trabalho docente.

    Publicado no livro

    OPEN SCIENCE RESEARCH XII

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