ADOECIMENTO FÍSICO E PSICOLÓGICO DOCENTE: DESDOBRAMENTOS E DESAFIOS NA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS 2018-2020

O presente estudo teve como objetivo caracterizar os aspectos de mudança no perfil de adoecimento do docente e sua influência nos processos de saúde através do tema: Adoecimento Físico E Psicológico Docente: Desdobramentos E desafios na Secretaria Estadual de Educação do Amazonas 2018-2020. Quais os desdobramentos no perfil de adoecimento do docente nas escolas de Manaus-AM na Secretaria de Estado de Educação e nos anos de 2018-2020? Explicar os desdobramentos e desafios do atual perfil de adoecimento da classe docente nas escolas de Manaus-AM na Secretaria de Estado de Educação nos anos de 2018-2020. No marco metodológico o desenho foi concomitante, enfoque misto, tipo de investigação exploratória e descritiva, população de 1.636 docentes, amostra de 20 docentes (13 feminino e 07 masculino) entre 40 e 60 anos (+de 15 anos de docência), técnicas e instrumentos de coleta de dados foram bibliográfica, observação e entrevista estruturada, o local foi a Secretaria de Estado de Educação do Estado do Amazonas-sede, o período de estudo foi de abril de 2018 a setembro 2020, totalizando 29 meses de pesquisa e registros. Foi aplicado questionário não estruturado investigativo com perguntas subjetivas aos docentes que deram aceite para participação na pesquisa. A pesquisa, apontou para a necessidade de se considerar que o processo de adoecimento do docente sofreu mudanças nos últimos tempos, pois a classe apresentava em sua maioria acometimentos por doenças físicas, o que difere do atual cenário que, atualmente registra um número significativo de ausência da sala de aula por motivo de doenças de cunho psicológico. A pesquisa foi desenvolvida com servidores efetivos da Secretaria de Educação, e abordou os desdobramentos no processo de adoecimento físico e psicológico do docente, e teve como objetivo mostrar as mudanças desse perfil de adoecimento que acomete a classe docente nas escolas de Manaus-AM.