A PARCERIA PÚBLICO PRIVADA NO BOJO DA REFORMA NEOLIBERAL DO ESTADO E DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITALISMO: O CASO ESPÍRITO SANTO

Code: 210705451
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Título

A PARCERIA PÚBLICO PRIVADA NO BOJO DA REFORMA NEOLIBERAL DO ESTADO E DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITALISMO: O CASO ESPÍRITO SANTO

Autores(as):
  • Luciane Martins de Oliveira Matos

  • Alzira Batalha Alcântara

  • Roseli Maritan de Aboim Costa

DOI
  • DOI
  • 10.37885/210705451
    Publicado em

    31/08/2021

    Páginas

    40-58

    Capítulo

    3

    Resumo

    Este capítulo analisa a relação público-privada no campo da gestão da educação, a partir da implantação do Programa de Turno Único Escola Viva, no período de 2015-2018, no estado do Espírito Santo. As mudanças implementadas na gestão da educação capixaba se inserem no bojo das reformas que redefiniram o papel do Estado e instituíram a gestão gerencial na administração, por meio da chamada Nova Gestão Pública. Este trabalho, ancorado no materialismo histórico e dialético, resulta de uma pesquisa qualitativa desenvolvida a partir de análise bibliográfica e documental. Objetiva debater a gestão educacional capixaba, a partir do Programa Escola Viva, na rede pública estadual de ensino, considerando, a um só tempo, a redefiniçao do papel do Estado e o contexto de crise estrutural do capitalismo, que impõe novas relações entre capital, mercado e sociedade civil. O modelo implantado mescla princípios do neoliberalismo e da social-democracia marcando seu viés empresarial calcado na eficiência, controle e metas. As políticas nacionais, submetidas aos ditames da mundialização, se renderam à racionalidade econômica, à redução das proteções sociais e à desregulamentação do mercado de trabalho. O Estado assume um viés eminentemente competidor a serviço de interesses privados.

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    Palavras-chave

    Programa Escola Viva, Parceria público privada, Gestão da educação, Estado do Espírito Santo.

    Licença

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