A BRINCADEIRA DO FAZ DE CONTA: O DESENVOLVIMENTO A PARTIR DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A BRINCADEIRA DO FAZ DE CONTA: O DESENVOLVIMENTO A PARTIR DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Natasha Maria Fernandes De Lima
Lima, Natasha Maria Fernandes de
01/03/2024
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Este artigo tem como principal objetivo discutir a importância do brincar, especialmente, na brincadeira do faz de conta, proporcionando para o desenvolvimento integral além da atenção, da imitação, da memória, da imaginação e da linguagem. É importante destacar também que, o brincar é sócio-histórico-cultural, contribuindo, significativamente, na construção da identidade e da autonomia. E, é a partir da brincadeira do faz de conta, ou seja, da criação, significação e ressignificação que constitui-se um nova realidade.
brincadeira, faz de conta, educação infantil.
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