Esta obra intitulada “Saúde Mental no Século XXI: indivíduo e coletivo pandêmico”, constituiu-se a partir de um processo colaborativo entre professores, estudantes e pesquisadores que se destacaram e qualificaram as discussões neste espaço formativo. Resulta, também, de movimentos interinstitucionais e de ações de incentivo à pesquisa que congregam pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento e de diferentes Instituições de Educação Superior públicas e privadas de abrangência nacional e internacional. Esta obra tem como objetivo integrar ações interinstitucionais nacionais e internacionais com redes de pesquisa que tenham a finalidade de fomentar a formação continuada dos profissionais da educação, por meio da produção e socialização de conhecimentos das mais diferentes áreas. Sem dúvida, destacam-se o empenho, disponibilidade e dedicação dos autores para o desenvolvimento e conclusão dessa obra, tendo em vista a urgência de produção científica relacionada a situação de pandemia. Neste contexto de calamidade, se observa a aceleração no processo de massificação de novas alternativas de comunicação e interação. A tensão entre o individualismo liberal e as demandas coletivas se intensificou de maneira extremamente particular. A pandemia escancarou diferenças sociais, em termos regionais, nacionais e globais. Nesse sentido, as diversas áreas do conhecimento se debruçam para dar uma resposta as demandas atuais. Por fim, esta obra, de maneira direta ou indireta, destaca o papel da ciência, que se constitui em esperança messiânica de salvação frente a impotência e caos.