EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO EDUCACIONAL

Code: 211-306
66
234
Título

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO EDUCACIONAL

ISBN

978-65-5360-023-2

DOI
10.37885/978-65-5360-023-2
Publicado em

01/12/2021

Páginas Capítulos Volume Edição

136

10

1

1

Organizadores:
  • Joice Fernanda Pinheiro

    Joice Fernanda Pinheiro

  • Clediane Alencar da Silva

    Clediane Alencar da Silva

  • Andréa Carla Pereira

    Andréa Carla Pereira

Apresentação

Esta obra constituiu-se a partir de um processo colaborativo entre professores, estudantes e pesquisadores que se destacaram e qualificaram as discussões neste espaço formativo. Resulta, também, de movimentos interinstitucionais e de ações de incentivo à pesquisa que congregam pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento e de diferentes Instituições de Educação Superior públicas e privadas de abrangência nacional e internacional. Tem como objetivo integrar ações interinstitucionais nacionais e internacionais com redes de pesquisa que tenham a finalidade de fomentar a formação continuada dos profissionais da educação, por meio da produção e socialização de conhecimentos das diversas áreas do Saberes. Agradecemos aos autores pelo empenho, disponibilidade e dedicação para o desenvolvimento e conclusão dessa obra. Esperamos também que esta obra sirva de instrumento didático- pedagógico para estudantes, professores dos diversos níveis de ensino em seus trabalhos e demais interessados pela temática.

Licença

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10 Capítulos

Capítulo 1

A EDUCAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL E A PERSPECTIVA TEÓRICA VIGOTSKIANA

Zanetti, Patricia da Silva
Tureck, Lucia Terezinha Zanato
10.37885/211006493
Capítulo 2

ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (UFU):CONTRIBUIÇÕES DO CENTRO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO EATENDIMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL – CEPAE

Freitas, Márcia Guimarães de
Faria, Luci Aparecida S. Borges de
10.37885/211106618
Capítulo 3

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA CURRICULAR: REFLEXÕES A PARTIR DE UM ESTUDO NO ABC PAULISTA

Campos, Géssica Natália
Rosa, Sanny Silva da
Ponce, Branca Jurema
10.37885/210605182
Capítulo 4

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SURDEZ: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DA ESCOLA COMUM

Sena, Bernardo Lima de
Oliveira, Vanderleia Lima de
Macedo, Narjara Medeiros de
10.37885/211006536
Capítulo 5

ENSINO REMOTO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM (RE)PENSAR DA FORMAÇÃO INICIAL

Lins, Lucilla Peres
10.37885/211106604
Capítulo 6

ESCOLARIZAÇÃO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE UMA ESTUDANTE SURDA EM ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL

Gomes, Rosení Santos Araujo
Silva, Michelle Santos
Rabelo, Maria José Santos
10.37885/210805906
Capítulo 7

INCLUSÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MERCADO DE TRABALHO

Oliveira, Rivia Maria de
Silva, Lyssya Suelen Pereira da
Carmo, Nadyelle Curcino do
10.37885/210906211
Capítulo 8

NECESSIDADES FORMATIVAS DOCENTES PARA CURSO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

Lima, Marcia Raika e Silva
10.37885/211006395
Capítulo 9

OS DESAFIOS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

Santos, Sebastiana Gama dos
Araújo, Manoel de Souza
Damasceno, Maria Arlete Costa
Galvão, José Ivo Peres
10.37885/210805749
Capítulo 10

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA PÓLO GENERAL RONDON NA ALDEIA BANANAL DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Sousa, Aparecida dos Santos de
Eleotério, Valdênia Rodrigues Fernandes
Polini, Flavia de Sousa
10.37885/210906154