Esta obra constituiu-se um somar de vozes de professores, estudantes e pesquisadores que se dedicam para pensar a infância e suas especificidades. Entre fundamentos e práticas os trabalhos se orientam na defesa de uma Educação Infantil que respeita os direitos das crianças, que acredita na potencialidade de suas aprendizagens e de seu desenvolvimento. Tem como objetivo integrar pesquisas interinstitucionais nacionais e internacionais para fomentar uma concepção de criança que é capaz de ocupar ativamente seu espaço na escola da infância e na vida. A escola, a cultura, os professores, são elementos fundamentais para o desenvolvimento das crianças em suas máximas possibilidades. Com este olhar, agradecemos aos autores pelo empenho, disponibilidade e dedicação para o desenvolvimento e conclusão dessa obra. Esperamos também que esta obra contribua para estudantes, professores e demais interessados pela temática. As crianças merecem!