ARRAIÁ DO CUMPADE IF: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM EVENTO OCORRIDO NO IFCE CAMPUS BATURITÉ CE

Autores

• Temilson Costa iD IFCE Fortaleza
• Núbia Windycei Borges SilvaIFCE Baturité

Resumo

Os eventos acadêmicos realizados em instituições de ensino promovem mudanças significativas na formação dos discentes ao articularem teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem. Ao vivenciarem, na prática, os conhecimentos adquiridos em sala de aula, os alunos ampliam sua compreensão dos conteúdos programáticos e fortalecem sua preparação profissional. Além disso, a participação no planejamento e na execução dessas atividades, contribui para o desenvolvimento de competências essenciais, gerando impacto direto na formação acadêmica. Esses eventos também fortalecem a imagem do campus perante a sociedade local, ao evidenciar a inserção da instituição na vida social da comunidade. Nesse contexto, o presente trabalho apresenta os resultados do Trabalho de Conclusão de Curso da aluna Núbia Windycei Borges Silva, do curso de Tecnologia em Hotelaria do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Campus Baturité, sob orientação do Ms. Prof. Temilson Costa. O estudo relata a vivência da discente na execução do evento institucional “Arraiá do Cumpade IF”, realizado presencialmente em 09 de junho de 2022, no período pós-pandemia. A pesquisa, de caráter bibliográfico e documental, baseou-se em monografias, artigos científicos, teses, livros e arquivos diversos, permitindo revisitar conceitos e posicionamentos teóricos. O objetivo foi relatar a experiência da aluna e analisar os benefícios dos eventos institucionais, destacando sua relevância sociocultural. Conclui-se que os festejos juninos, enquanto tradição, fortalecem a integração entre teoria e prática e contribuem para a formação acadêmica e social dos discentes.

Palavras-chave

Relato de experiência; Festa Junina; Atividade Acadêmica

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